“Programa con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Secretaría de Educación Pública por Decreto Presidencial, publicado en el D.O.F el 26 de noviembre de 1982”
Profesionistas con formación en el área de la Educación o áreas afines, o bien, de cualquier otro campo, pero con experiencia profesional en el ámbito de la Educación.
El candidato para ingresar al Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas debe manifestar interés por ampliar sus conocimientos, habilidades y aptitudes a través de estudios de Posgrado, para desarrollar competencias profesionales en el campo del Liderazgo y la dirección en educación, con el apoyo de estudios humanísticos, interdisciplinarios y generales.
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OBJETIVO GENERAL DEL Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas
El Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas que oferta Posgrados Anáhuac Puebla, se enfoca en formar profesionales competentes para la dirección en el ámbito educativo, con una visión global, creativa y transformadora, que contribuyan a generar procesos de liderazgo en la gestión institucional a fin de promover el diseño y operación eficiente de modelos educativos centrados en la formación humana, enriquecer la calidad académica y con ello, favorecer la excelencia educativa.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Comunicar de manera efectiva ante la comunidad académica, científica y la sociedad en general sobre sus ámbitos de conocimiento para difundir los avances científicos del liderazgo y la dirección en el ámbito educativo.
Desarrollar proyectos de investigación orientados a la innovación con el fin de contribuir a la generación y ampliación de las fronteras del conocimiento relacionados con el desarrollo de las instituciones y la mejora de la calidad educativa.
Desarrollar la habilidad de un liderazgo integral que vele por el bien común e inspire el crecimiento de los demás, promoviendo el cambio y la mejora de las instituciones educativas.
Aportar soluciones integrales e innovadoras con la finalidad de que todas las áreas que integran la institución educativa actúen en concordancia con las metas institucionales.
Dirigir de manera estratégica la gestión del talento humano, respetando la centralidad y dignidad de la persona, con el fin de lograr la integración de equipos de trabajo altamente eficaces.
Plan de Estudios
Primer Semestre
Seminario de diseño de la investigación
Paradigmas educativos y formación de la persona humana
Tendencias globales del liderazgo y la dirección de las instituciones educativas
1
Primer Semestre
Segundo Semestre
Estadística para la investigación
Modelos educativos y gestión curricular
Gobernanza y gestión de las instituciones educativas
2
Segundo Semestre
Tercer Semestre
Seminario de diseño de instrumentos para la investigación
Calidad, ética y evaluación en las instituciones educativas
Dirección estratégica en las instituciones educativas
Electiva
3
Tercer Semestre
Cuarto Semestre
Seminario de análisis e interpretación de datos para la toma de decisiones
Desarrollo de habilidades para la Alta Dirección
Electiva
4
Cuarto Semestre
Quinto Semestre
Seminario de análisis de información cualitativa
5
Quinto Semestre
Sexto Semestre
Seminario de tesis doctoral
6
Sexto Semestre
Perfil de egreso
El egresado del Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas ejerce con visión sistémica y pensamiento crítico su liderazgo en la dirección estratégica, con el fin de guiar y dirigir equipos de trabajo, optimizar los procesos, gestionar con eficiencia y promover la innovación y la generación de conocimiento, con perspectiva ética y una visión sustentable para el desarrollo humano y social.
Cuenta con competencias especializadas que le permiten la conceptualización, la toma de decisiones, el diseño, el análisis y/o la divulgación de resultados de investigación relativos al liderazgo y dirección de instituciones educativas, con el fin de coadyuvar en la excelencia educativa para el bien de la sociedad.
