DIPLOMADO

DISEÑO URBANO Y HUMANIZACIÓN DEL TERRITORIO

¿Por qué deberías estudiarlo?

México mantiene el compromiso de implementar la Agenda 2030 y la Nueva Agenda Urbana, impulsando proyectos enfocados en ciudades sostenibles, inclusión social, resiliencia y recuperación del espacio público. (SEDATU y ONU-Hábitat México, informes 2024–2025).

Inicia

09 de octubre 2026

Horarios

sábados de 9:00 a 14:00 horas

Duración

81 horas

Modalidad

A distancia (clases en vivo)

Inversión

$20,600 MXN
Opción de pago diferido: (Inscripción $4,000 MXN + 4 colegiaturas de $4,150MXN)
Hasta 6 Meses sin Intereses con tarjetas de crédito participantes.

Contacta a un promotor

Perfil de Ingreso

Arquitectos, urbanistas, diseñadores, artistas, gestores de proyectos creativo-culturales, profesionales de la economía naranja, del desarrollo urbano y territorial, así como a personas interesadas en fortalecer sus competencias para diseñar e impulsar proyectos urbanos con un enfoque humanista, participativo y sostenible.

ACERCA DEL PROGRAMA

El Diplomado en Diseño Urbano y Humanización del Territorio que oferta Educación Continua de la Anáhuac Puebla, tiene como objetivo formar profesionales capaces de concebir, diseñar y gestionar proyectos de diseño urbano desde una perspectiva humanizada, integrando la experiencia humana, la vida comunitaria, el enfoque territorial y la economía de la vida, para incidir de manera crítica, creativa y responsable en el desarrollo de ciudades y espacios urbanos.

Competencias

a desarrollar

Analizar territorios urbanos considerando variables sociales, ambientales, económicas y culturales para identificar oportunidades de intervención.

Diseñar proyectos urbanos centrados en las personas, incorporando criterios de experiencia del usuario, inclusión, sostenibilidad y bienestar colectivo.

Aplicar metodologías de participación ciudadana y co-creación, facilitando procesos colaborativos para la transformación del espacio público.

Gestionar proyectos de diseño urbano integrando políticas públicas, economía creativa y estrategias de implementación con impacto territorial.

EC-Anáhuac-Puebla-Educación-Continua-Diplomado-Diseño Urbano y Humanización del Territorio

PLAN DE ESTUDIOS

Módulo 1.

Diseño urbano como praxis de humanización

Comprender los fundamentos conceptuales, éticos y territoriales del diseño urbano humanizado para orientar proyectos que coloquen la vida, la comunidad y el territorio como eje central de la intervención.

Módulo 2.

Experiencia humana del espacio urbano

Analizar cómo la percepción, el comportamiento y la experiencia de las personas influyen en el diseño de espacios urbanos que promuevan bienestar, identidad y convivencia.

Módulo 3.

Comunidad, territorio y vida compartida

Aplicar metodologías participativas y herramientas de análisis territorial para desarrollar propuestas urbanas construidas en colaboración con la comunidad y orientadas al fortalecimiento del tejido social.

Módulo 4.

Políticas públicas y marcos institucionales para la humanización del territorio

Integrar políticas públicas, normativas urbanas y estrategias de gestión territorial para desarrollar proyectos viables con impacto social, económico e institucional.

Módulo 5.

Proyecto integrador de humanización del territorio

Diseñar una propuesta integral de intervención urbana aplicable a un contexto real, incorporando criterios de experiencia humana, participación comunitaria, sostenibilidad y viabilidad para su implementación.

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Conoce a tus docentes

Mtro. Fermín S. Pérez Ficachi

Fundador de Arquiteknia® y creador del concepto Diseño Humanizado, cuenta con una trayectoria profesional enfocada actualmente en la consultoría estratégica inmobiliaria. Su trabajo se centra en el análisis de viabilidad humana y territorial para evaluar la pertinencia sistémica de proyectos antes de su desarrollo, considerando el territorio como un sistema vivo y el mercado como un campo de comportamiento humano.

Mtra. Greta Lukoseviciute

Su trabajo se enfoca en la relación entre territorio, comunidad y calidad de vida, integrando aportes de las neurociencias, la percepción multisensorial y el urbanismo humanizado. Cuenta con experiencia en docencia, investigación aplicada, consultoría territorial y proyectos orientados a la activación de espacios públicos y la construcción de comunidades multigeneracionales.

Dr. Marcel Arvea Damián

Su trayectoria integra la arquitectura, las ciencias de la conducta y la fenomenología, generando una perspectiva interdisciplinaria sobre el diseño y la experiencia humana. Su trabajo constituye un puente entre la investigación académica y los modelos humanistas para la atención de la neurodiversidad en México. Arquitecto con formación en Psicología Educativa y Doctorado en Filosofía de la Conducta Humana.

Mtra. Daniela Porras Pérez Guerrero

Actualmente imparte talleres en COLORUM Espacio Creativo, además de colaborar con la SEP y la BUAP en proyectos con enfoque humanista. Fue jefa del Departamento de Interpretación del Museo Amparo. Su trabajo explora la relación entre identidad, territorio, naturaleza y memoria biocultural, con especial interés en la semilla orgánica del maíz. Desarrolla proyectos interdisciplinarios como BEE PLANT, Axolotl y Follium, enfocados en la educación ambiental y el trabajo comunitario.

Mtra. Lilia Patricia Agraz Rodríguez

Cuenta con 28 años de experiencia profesional en intervención de patrimonio, colaborando con organismos como World Monuments Fund y Fundación Banamex, así como en consultoría de factibilidad y rentabilidad urbana. Ha sido catedrática en instituciones como el Tecnológico de Monterrey, la IBERO y la Universidad Anáhuac. Su enfoque integra ética, sustentabilidad, innovación y rigor técnico en el diseño, la gestión de proyectos y los costos de construcción.

Mtra. Elvira Bedolla García

Arquitecta y maestra en Hábitat y Equidad Socio Territorial. Cuenta con experiencia en el desarrollo de proyectos arquitectónicos residenciales, comerciales y corporativos, complementada con una visión enfocada en territorio, movilidad y espacio urbano. Su trabajo incorpora herramientas de análisis territorial y manejo de datos para vincular el diseño con las dinámicas urbanas. Ha desarrollado investigaciones y propuestas orientadas a mejorar la movilidad peatonal, integrando criterios de accesibilidad y uso equitativo del espacio público.

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