Diplomado Formación Docente para la Enseñanza en Ciencias de la Salud

DIPLOMADO

FORMACIÓN DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA EN CIENCIAS DE LA SALUD

¿Por qué deberías estudiarlo?

Según la OMS, el 50% de los errores en la atención médica pueden atribuirse a deficiencias en la formación y capacitación del personal de salud, lo que subraya la necesidad de mejorar la enseñanza en este ámbito.

Inicia

09 de agosto 2025

Horarios

sábados de 9:00 a 11:00 horas

Duración

80 horas (6 en vivo + 74 autotrabajo)

Modalidad

En línea (autotrabajo y síncrono)

Inversión

$18,930 MXN (4 pagos de $4,732.50 MXN)

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Perfil de Ingreso

Profesionales de la salud que deseen desarrollar habilidades docentes para impartir clases en universidades, hospitales o centros de formación médica.
Médicos, enfermeros, nutriólogos y especialistas en ciencias de la salud con interés en la enseñanza y en mejorar sus competencias pedagógicas.
Docentes en ciencias de la salud que busquen actualizar sus estrategias de enseñanza y evaluación para hacerlas más efectivas e innovadoras.

ACERCA DEL PROGRAMA

El Diplomado en Formación Docente para la Enseñanza en Ciencias de la Salud que oferta Posgrados Anáhuac Puebla, se enfoca en desarrollar habilidades pedagógicas y metodológicas en profesionales de la salud para que puedan estructurar, impartir y evaluar contenidos educativos en ciencias de la salud, asegurando un aprendizaje significativo y de calidad en los futuros profesionales del sector.

Competencias

a desarrollar

Planificación Educativa: Capacidad para diseñar programas de estudio, estructurar contenidos y definir objetivos de aprendizaje adaptados a las necesidades de los estudiantes en ciencias de la salud.

Dominio de Metodologías Didácticas: Aplicación de estrategias activas como el aprendizaje basado en problemas, simulación clínica y uso de casos clínicos para mejorar la enseñanza.

Evaluación del Aprendizaje: Desarrollo de habilidades para diseñar instrumentos de evaluación, aplicar rúbricas y ofrecer retroalimentación efectiva para mejorar el desempeño de los estudiantes.

Uso de Tecnología en la Docencia: Integración de herramientas digitales y plataformas interactivas para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje en entornos presenciales y virtuales.

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PLAN DE ESTUDIOS

Módulo 1.

Fundamentos de la educación en ciencias de la salud

Comprender los principios pedagógicos aplicados a la enseñanza en ciencias de la salud, considerando las particularidades del aprendizaje en adultos y el contexto clínico.

Módulo 2.

Diseño curricular y planificación de clases

Desarrollar la capacidad de estructurar programas de estudio, definir objetivos de aprendizaje y seleccionar estrategias didácticas acordes con la enseñanza en salud.

Módulo 3.

Metodologías activas de enseñanza y aprendizaje

Aplicar estrategias innovadoras como el aprendizaje basado en problemas, la simulación clínica y el uso de tecnología educativa para optimizar el proceso de enseñanza.

Módulo 4.

Habilidades comunicativas y manejo del aula

Fortalecer las competencias de comunicación efectiva, liderazgo en el aula y manejo de dinámicas grupales para mejorar la interacción docente-estudiante.

Módulo 5.

Evaluación del aprendizaje en ciencias de la salud

Diseñar y aplicar estrategias de evaluación formativa y sumativa, asegurando mediciones objetivas del desempeño de los estudiantes y promoviendo la mejora continua.

Módulo 6.

Prácticas docentes y evaluación final

Integrar los conocimientos adquiridos mediante la planificación e impartición de una clase, aplicando metodologías activas y herramientas de evaluación en un entorno real o simulado.

Conoce a tus docentes

Dra. Iris Alexis Camarillo Rosas

Actualmente preside el Comité Estatal de Internado Médico, para la Comisión Estatal de Formación de Recursos Humanos para la Salud (CEIFRHS) sede Puebla, en donde participa en la programación, revisión de la normatividad y toma decisiones de los procesos de asignación de plazas de internado médico de pregrado. También forma parte del Comité Estatal de Servicio Social, participando activamente en los procesos de asignación de sedes.

Dra. Christelle Genestier Tamborero

Es Directora de la Escuela de Ciencias de la Salud en la Universidad Anáhuac Puebla, ha liderado la creación y supervisión de las licenciaturas en Medicina y Nutrición. Fue Coordinadora de la Escuela de Medicina en la misma institución, impulsando y fortaleciendo el prestigio universitario en el área de salud. Ocupó diversos cargos en la UPAEP, destacando como Subdirectora Académica del Decanato de Ciencias de la Salud, dirigiendo facultades como Medicina, Enfermería, Odontología y Fisioterapia.

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