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APP-Header-2024-Diplomado en Lengua de Señas Mexicana
DIPLOMADO
LENGUA DE SEÑAS MEXICANA
¿Por qué deberías estudiarlo?
Contribuye a la construcción de un mundo donde la comunicación sea un derecho para todos, sin importar sus capacidades auditivas. Desarrollarás habilidades físicas y cognitivas en la adquisición de otro idioma.
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Inicia
Inicia
26 de julio 2024
Horarios
Horarios

viernes de 18:00 a 21:00 horas y
sábados de 9:00 a 12:00 horas

Duración
Duración
100 horas
Modalidad
Modalidad
Presencial
Inversión
Inversión
$21,730 MXN (4 pagos de $5,433 MXN)
Perfil de Ingreso

Personas interesadas en aprender Lengua de Señas Mexicana (ya sea que se tenga contacto directo o no con una persona con discapacidad auditiva) y que busquen desarrollar conocimientos y habilidades para propiciar una sociedad más incluyente.

 

 

ACERCA DEL PROGRAMA
El Diplomado en Lengua de Señas Mexicana que oferta Posgrados Anáhuac Puebla, se enfoca en adquirir los conocimientos y habilidades básicas para comunicarse a través de la Lengua de Señas Mexicana, mediante el uso de las manos, el cuerpo y las expresiones faciales, con el fin de favorecer la comunicación con las personas que presentan discapacidad auditiva, así como comprender los aspectos básicos de la Cultura Sorda.
Competencias
a desarrollar

Maneja la Lengua de Señas Mexicana desde la comprensión de vocabulario hasta la fluidez en la expresión para interactuar de manera efectiva con la comunidad sorda.

Valora la comprensión de la cultura sorda y de la realidad social de personas con discapacidad auditiva en México para entender el contexto cultural con autenticidad y respeto

Promueve la inclusión y la accesibilidad en diversos entornos desde el educativo hasta el laboral para minimizar barreras comunicativas.
Valora el ejercicio de interprete para una mayor convivencia con la comunidad sorda.
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PLAN DE ESTUDIOS
Módulo 1.
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Introducción a la Lengua de Señas Mexicana
    Conocer los elementos básicos de la Lengua de Señas Mexicana (LSM), sus características, historia, forma y ubicación en su corporeidad para que el alumno logre hacer una diferenciación con otras formas de comunicación.
Módulo 2.
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Elementos básicos de la Lengua de Señas y de la discapacidad auditiva

    Identificar las características y uso de la dactilología y el español signado, con el fin de no confundir con la lengua de señas mexicana; así como reconocer los diferentes componentes de las señas, de tal manera que signe de forma precisa.

Módulo 3.
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Contenidos gramaticales
    Conocer el concepto de clasificador en la Lengua de Señas Mexicana, así como los tipos que existen, para que el alumno logre incorporarlos en la expresión por medio de la Lengua de Señas Mexicana.
Módulo 4.
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Contenidos léxicos
    Conocer y practicar en diálogos básicos el vocabulario elemental que les permita la expresión funcional con personas sordas.
Módulo 5.
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Contenidos socioculturales
    Describir las características elementales de la Cultura Sorda, así como los conceptos de sordismo, audismo y apropiación cultural, para comprender la idiosincrasia y  la importancia de la LSM en la Comunidad Sorda.
Módulo 6.
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Contenidos pragmáticos
    Identificar y practicar la estructuración básica de oraciones para su incorporación en un diálogo cotidiano y funcional en LSM.

Conoce a tus docentes

MTRA. ELIZABETH PÁEZ REYES
Se desempeña como especialista en el Área de Comunicación en USAER (Unidad de Servicio de Apoyo a la Escuela Regular).  Ha fungido como intérprete acompañante de lengua de señas mexicana y de conferencia.
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