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APP-Header-2025-Diplomado Terapias Contextuales
DIPLOMADO
TERAPIAS CONTEXTUALES
¿Por qué deberías estudiarlo?
El diplomado fomenta la integración de enfoques contextuales, promoviendo un abordaje clínico avanzado y centrado en el paciente, crucial para una atención de calidad en salud mental.
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Inicia
Inicia
06 de mayo 2025
Horarios
Horarios

Martes y jueves de 19:00 a 22:00 horas 

Duración
Duración

102 horas

Modalidad
Modalidad
A distancia (clases en vivo)
Inversión
Inversión
$19,980 MXN (5 pagos de $3,966 MXN)
Perfil de Ingreso

Profesionales de la salud mental, como psicólogos clínicos, psiquiatras, trabajadores sociales y terapeutas, que buscan especializarse en enfoques terapéuticos contemporáneos.

Dirigido también a estudiantes de posgrado en formación, el programa ofrece una formación integral en modelos como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) y la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP).

 

ACERCA DEL PROGRAMA
El Diplomado en Terapias Contextuales que oferta Posgrados Anáhuac Puebla, se enfoca en proporcionar una formación completa en los principios y técnicas avanzadas de enfoques conductuales y contextuales. Los participantes adquirirán habilidades especializadas, incluyendo la aplicación de Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) y Terapia Funcional Analítica de Aceptación y Compromiso (FACT). El programa fomenta la reflexión crítica y la integración de estos enfoques, permitiendo a los profesionales desarrollar un abordaje clínico avanzado y centrado en el paciente en el ámbito de la salud mental.
Competencias
a desarrollar

Aplicar los principios y técnicas de las terapias contextuales, como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) y Terapia Funcional Analítica de Aceptación y Compromiso (FACT).

Adquirir habilidades clínicas avanzadas que permitan a los profesionales abordar complejidades en la salud mental, incluyendo la aplicación de análisis funcional de la conducta y la elaboración de intervenciones personalizadas.

Aprender a integrar enfoques terapéuticos de manera reflexiva y crítica, adaptándolos a las necesidades individuales de los pacientes y asegurando un enfoque centrado en el paciente.

Mejorar las habilidades de comunicación con los pacientes, fomentando la empatía, la comprensión y la creación de una alianza terapéutica sólida, esencial para el éxito en la terapia.

Desarrollar la capacidad de reflexión crítica sobre la propia práctica clínica, fomentando la autoevaluación continua y la adaptabilidad a las demandas cambiantes del entorno terapéutico.
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PLAN DE ESTUDIOS
Módulo 1.
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El conductismo en la base de las terapias contextuales

    Comprender los fundamentos antropológicos y filosóficos de las terapias contextuales, identificando la influencia del conductismo en su desarrollo y aplicabilidad.

Módulo 2.
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Análisis funcional de la conducta

    Desarrollar habilidades para realizar un análisis funcional de la conducta dentro del marco de la terapia contextual, integrando prácticas específicas de análisis funcional en el enfoque contextual.  

Módulo 3.
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Terapia Dialectico Conductual (DBT)
    Adquirir habilidades clínicas esenciales para la aplicación efectiva de la Terapia Dialectico Conductual (DBT) en la práctica terapéutica.
Módulo 4.
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Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)

    Adquirir una comprensión profunda de los fundamentos de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), y desarrollar habilidades clínicas prácticas para la aplicación efectiva de ACT.

Módulo 5.
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Psicoterapia Analítica Funcional (FAP)

    Comprender las bases de la Psicoterapia Analítica Funcional (FAP) y adquirir habilidades clínicas prácticas para implementar eficazmente este enfoque en la práctica terapéutica.

     

Módulo 6.
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Tratamiento Breve de Activación Conductual para la Depresión (teoría y práctica)
    Aplicar y practicar las técnicas del Tratamiento Breve de Activación Conductual para la Depresión, desarrollando habilidades prácticas para abordar eficazmente este trastorno.
Módulo 7.
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Terapia integral de pareja
    Desarrollar una comprensión integral de los enfoques terapéuticos para parejas, adquiriendo habilidades prácticas para abordar eficazmente los desafíos en la relación de pareja.
Módulo 8.
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Autocuidados del terapeuta
    Promover la conciencia y aplicación de estrategias de autocuidado para los terapeutas, facilitando un equilibrio saludable entre la vida profesional y personal, y fortaleciendo la efectividad terapéutica.

Conoce a tus docentes

Mtra. Daniela Beguerisse Pérez Gavilán

Psicoterapeuta en Emotiva Integralmente. Cuenta con Formación Intensiva en Terapia de Aceptación y Compromiso por la Fundación Foro, Terapia Dialéctico Conductual por Dialectic Behavioral Therapy Latinoamérica, Activación Conductual y Mindfulness por INCOSAME.

Mtro. Milgen José Sánchez Villegas
Experiencia en la intervención clínica como psicoterapeuta cognitivo conductual y la educación psicológica con niños, jóvenes y adultos, adaptando los enfoques a las necesidades individuales y contextuales, tanto en modalidades presenciales como virtuales.
Mtra. Griselle González Velázquez

Especialista en Terapias Contextuales por la Universidad de Almería. Entrenamiento Intensivo en Terapia Dialéctico Conductual por el Instituto de Terapia Contextual y Fundación Foro. Formación Intensiva en Terapia de Aceptación y Compromiso por Dialectic Behavioral Therapy Latinoamérica.

Mtra. Carolina Herrera Córdova

Entrenamiento Especializado en Psicoterapia Cognitivo Conductual. Formación en Terapias Contextuales (DBT y ACT). Especialista en temas de Comunicación de Pareja y Dependencia Emocional de Pareja. Consultorio de Psicología Clínica del Niño y el Adolescente.

Mtra. Gloria María Garavito Gastélum
Trabajó como orientadora psicoeducativa acompañando a alumnos, padres y maestros de educación media superior. Ha trabajado en procesos de orientación vocacional, colaboró en el actual test de orientación vocacional de la aplicación de la Universidad Anáhuac Puebla e imparte talleres del mismo tema. Ha sido parte de ponencias y cursos para tutores en temas de acompañamiento emocional con adolescentes.
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Nuestro horario de atención es de lunes a viernes de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 hrs
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