“Programa con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios de la Secretaría de Educación Pública por Decreto Presidencial, publicado en el D.O.F el 26 de noviembre de 1982”
Inicia
20 de enero 2024
Horarios
sábados de 8:00 a 14:00 horas
Duración
24 meses
Inversión
Inscripción de $2,145 MXN y 24 parcialidades de $7,165 MXN
Profesionistas con licenciatura que, en su ámbito laborar, deseen desarrollar una visión comprensiva del fenómeno educativo y requieran diseñar, operar y evaluar estrategias de intervención educativa en organizaciones públicas o privadas, ya sea empresariales, educativas o de asistencia privada.
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OBJETIVO GENERAL DEL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
La Maestría en Educación que oferta Posgrados Anáhuac Puebla, se enfoca en formar profesionales, especialistas, maestros investigadores en el campo de la Educación, con profunda instrucción humana y moral que, por su solidez académica, auténtico compromiso, espíritu de servicio y liderazgo, sean capaces de influir positivamente en distintos ámbitos del desarrollo de los procesos educativos de la sociedad.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
La estructura curricular está conformada por las siguientes tres áreas de especialidad (a elegir una):
Docencia e innovación
Inclusión educativa
Dirección y coaching educativo
La Maestría se compone de asignaturas que ofrecen una sólida visión científica, ética y de responsabilidad social que habilitan al estudiante para que sea capaz de planear, desarrollar y evaluar procesos formativos en instituciones educativas, empresas y consultoría.
Plan de Estudios
Especialidades
La persona y su formación
Bases psicopedagógicas del aprendizaje
1
Primer Trimestre
Éticas y valores en educación
Psicología del profesor y del estudiante
2
Segundo Trimestre
Atención interdisciplinaria para la inclusión educativa
Didáctica aplicada
3
Tercer Trimestre
Ambientes digitales de aprendizaje en el siglo XXI
Metodologías activas para el aprendizaje
4
Cuarto Trimestre
Evaluación del proceso educativo
Laboratorio de docencia
5
Quinto Trimestre
Currículum e innovación para la mejora educativa
Investigación y diseño de proyectos educativos
6
Sexto Trimestre
Planeación de propuesta educativas innovadoras
Sistema educativos de vanguardia en el mundo
7
Séptimo Trimestre
Desarrollo y evaluación de propuestas educativas innovadoras
Electiva profesional
8
Octavo Trimestre
La persona y su formación
El paradigma de la inclusión
1
Primer Trimestre
Ética y valores en Educación
Personas con capacidad visual y auditiva
2
Segundo Trimestre
Personas con discapacidad motora, física o retos múltiples
Personas con aptitudes sobresalientes o TDAH
3
Tercer Trimestre
Ambientes digitales de aprendizaje en el siglo XXI
Personas con discapacidad intelectual, psicosocial o trastornos del espectro autista
4
Cuarto Trimestre
Evaluación del proceso educativo
Estrategias de orientación a la familia
5
Quinto Trimestre
Currículum e innovación para la mejora educativa
Investigación y diseño de proyectos educativos
6
Sexto Trimestre
Planeación de propuestas educativas innovadoras
Diseño Universal para el Aprendizaje
7
Séptimo Trimestre
Desarrollo y evaluación de propuestas educativas innovadoras
Electiva profesional
8
Octavo Semestre
La persona y su formación
Desarrollo de habilidades directivas
1
Primer Trimestre
Ética y valores en educación
Dirección de centros educativos
2
Segundo Trimestre
Fundamentos de coaching
Diseño y cultura organizacional
3
Tercer Semestre
Ambientes digitales de aprendizaje en el siglo XXI
Metodología y enfoques de coaching
4
Cuarto Trimestre
Evaluación del proceso educativo
Prácticas de coaching educativo
5
Quinto Trimestre
Currículum e innovación para la mejora educativa
Investigación y diseño de proyectos educativos
6
Sexto Trimestre
Planeación de propuestas educativas innovadoras
Liderazgo y gestión del cambio para la innovación
7
Séptimo Trimestre
Desarrollo y evaluación de propuestas educativas innovadoras
Electivas profesionales*
8
Octavo Trimestre
Asignaturas Electivas Profesionales
Estrategias innovadoras para la personalización del aprendizaje
Estrategias avanzadas de inclusión educativa
Inteligencia emocional en la educación
Temas de vanguardia en educación
Seminario de análisis de casos para la dirección
Sistema educativo mexicano: metas y desafíos
Mercadotecnia social para instituciones educativas
Perfil de egreso
El egresado de la Maestría en Educación de Posgrados Anáhuac Puebla:
Aplica los principios teórico-metodológicos del campo educativo, con una visión multidisciplinaria, a fin de fundamentar su intervención profesional.
Prevé y soluciona problemas propios de su campo laborar, aplicando estrategias para la búsqueda y aseguramiento de la calidad educativa.
Emprende, gestiona o dirige proyectos y programas educativos en organismos públicos y privados, mostrando un liderazgo centrado en principios éticos y al servicio de los demás.
Crea modelos, estrategias y políticas institucionales apoyados en tecnología, con espíritu innovador e incluyente
Investiga fenómenos sociales, culturales y educativos.
